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小学立定跳远体育课教案
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小学立定跳远体育课教案
时间:2024-08-15     来源:互联网
小学立定跳远体育课教案(通用10篇)

  作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的小学立定跳远体育课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小学立定跳远体育课教案 1

  一、教学目标

  1. 知识与技能:使学生掌握立定跳远的正确动作要领,包括双脚起跳、摆臂与蹬地协调用力、双脚轻巧落地等。

  2. 过程与方法:通过游戏、竞赛等方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的身体协调性和力量素质。

  3. 情感态度与价值观:培养学生积极参与体育活动的态度和行为,增强学生的合作与竞争意识,体验运动带来的.乐趣。

  二、学生特点

  年龄段:小学中低年级学生(如三、四年级)

  身体素质:学生具有一定的运动基础,但协调性和力量素质仍需提升。

  心理特点:学生活泼好动,好奇心强,喜欢参与游戏和竞赛。

  三、教学内容

  立定跳远基本动作:双脚起跳、摆臂与蹬地协调用力、双脚轻巧落地。

  游戏与竞赛:结合立定跳远动作设计的游戏或接力赛,增加课堂趣味性。

  四、教学方法

  1. 讲解示范法:教师详细讲解立定跳远的动作要领,并进行示范,确保学生明确动作要求。

  2. 分组练习法:将学生分成若干小组,进行分组练习,教师巡回指导,及时纠正错误动作。

  3. 游戏竞赛法:设计与立定跳远相关的游戏或竞赛,如“立定跳远接力赛”,以激发学生的学习兴趣和积极性。

  五、教学过程

  1. 准备部分(约5分钟)

  体育委员整队,师生问好。

  进行热身活动,如慢跑、关节操等,防止运动损伤。

  2. 基本部分(约30分钟)

  讲解示范(约5分钟):教师讲解立定跳远的动作要领,并进行示范。

  分组练习(约15分钟):学生分组进行练习,教师巡回指导,及时纠正错误动作。

  游戏竞赛(约10分钟):组织学生进行“立定跳远接力赛”...

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